Suchergebnisse für „ “

, ,

Nationaler MINT-Gipfel: WDA vernetzt sich weiter

Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – kurz MINT – sind zentrale Kompetenzfelder, wenn es um die Zukunftsfähigkeit Deutschlands geht. Der 13. Nationale MINT Gipfel setzte ein starkes politisches Signal für die ressortübergreifende Förderung von MINT-Bildung. Der Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA) begrüßt diesen Kurs – und zeigt: Die Deutschen Auslandsschulen sind längst Teil der Lösung und Talentzentren für den MINT-Nachwuchs.

,

Dream Big – erster Abschlussjahrgang an der East Bay German International School

Die East Bay German International School (EBGIS) feierte kürzlich den allerersten Abschlussjahrgang ihrer High School. Alle Absolventinnen und Absolventen erhielten nicht nur das amerikanische High School Diploma, sondern zusätzlich das International Baccalaureate (IB) sowie das Deutsche Sprachdiplom Stufe II (DSD II). Die EBGIS ist Teil des PASCH-Netzwerks (Schulen: Partner der Zukunft) und des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen.

,

Auslandsschulen als Innovationstreiber – Interview mit Matthias Graf von Kielmansegg

Matthias Graf von Kielmansegg, Geschäftsführer der Vodafone Stiftung Deutschland, spricht im Interview über die Rolle der Deutschen Auslandsschulen als Innovationsschnellboote im globalen Bildungskontext und die Chancen neuer politischer Synergien. Er selbst besuchte eine Deutsche Auslandsschule – eine Erfahrung, die seine persönliche Verbundenheit mit dem Auslandsschulwesen prägt und die er im Interview erläutert.

, , , , , , , , ,

Berliner Erklärung: Deutsche Auslandsschulen so wertvoll wie nie

Die Gemeinschaft der freien, gemeinnützigen Schulträger der Deutschen Auslandsschulen hat in den vergangenen Jahren viel erreicht. Ein Meilenstein – und zugleich Schutzschild gegen Sparzwänge – war das 2014 verabschiedete Auslandsschulgesetz. Der Masterplan des Auswärtigen Amts für Deutsche Auslands- und Partnerschulen, der Ende 2024 beschlossen wurde, erkennt zwar die Bedeutung der Schulen an, ist jedoch von einem erheblichen Einsparungsdruck geprägt. Dies ist auch mit Veränderungsdruck auf das Auslandsschulgesetz verbunden. Die Berliner Erklärung ist eine entschlossene Antwort auf diese Entwicklungen. Sie fasst die Einzelstimmen der Schulträger und des weltweiten Netzwerks der Deutschen Auslandsschulen zu einer starken, gemeinsamen Position zusammen. Rund 100 Expertinnen und Experten aus dem Auslandsschulwesen erarbeiteten die Berliner Erklärung gemeinsam während der WDA-Tagung im Juni 2025. Die Erklärung wurde im Nachgang der Tagung mit den WDA-Mitgliedern und WDA-Vorstand abgestimmt und fertiggestellt.

, , ,

Deutsche Auslandsschulen: fördernde Stellen zu Herausforderungen und Perspektiven

Auf dem Podium „Förderstellen – Aktuelles von den fördernden Stellen“ der WDA-Tagung aus Juni 2025 diskutierten die Vertreterinnen und Vertreter der fördernden Stellen Heike Toledo (ZfA), Oliver Bientzle (Auswärtiges Amt), und Yvonne Büscher (KMK) sowie Jochen Schnack vom BLAschA unter der Moderation von WDA-Vorstandsvorsitzender Heilke Daun. Es ging um zentrale Entwicklungen im Auslandsschulwesen, im Mittelpunkt standen finanzielle Sorgen der Deutschen Auslandsschulen in Zeiten knapper Haushalte.

, ,

Staatsminister für Europa Gunther Krichbaum besucht Deutsche Schule Mailand

Der Staatsminister für Europa im Auswärtigen Amt, Gunther Krichbaum, besuchte vor wenigen Tagen die Deutsche Schule Mailand. Walter Brand, Vorstandsvorsitzender der Deutschen Schule Mailand und Vorstandsmitglied im Weltverband Deutscher Auslandsschulen, hob die Notwendigkeit einer verlässlichen und auskömmlichen Finanzierung der Deutschen Auslandsschulen hervor. Weitere Themen des Austauschs, an dem auch Schülerinnen und Schüler, die Schulleitung und Vertreterinnen und Vertreter aus dem deutschen Konsulat in Mailand teilnahmen, waren etwa die Rolle Deutscher Auslandsschulen im internationalen Bildungsnetzwerk und Europapolitik. Solche Besuche hochrangiger Vertreterinnen und Vertreter aus Deutschland unterstreichen die große Bedeutung der Deutschen Auslandsschulen - auch als Vermittler deutscher Kultur und Werte.

, , , , ,

Bildung grenzenlos: Wie Absolventinnen und Absolventen Deutscher Auslandsschulen Wirtschaft und Gesellschaft stärken

Im Rahmen der WDA-Tagung 2025 wurde deutlich, dass Deutsche Auslandsschulen weit mehr sind als Bildungseinrichtungen im Ausland: Sie stellen einen wichtigen Baustein für die Fachkräftesicherung, wirtschaftliche Innovationskraft und die internationale Vernetzung Deutschlands dar. Dabei wird ihr Potenzial oft unterschätzt. Auf dem Podium "Wirtschaft und Gesellschaft – Weltweit ausbilden: Wie Auslandsschulen Wirtschaft und Gesellschaft stärken" diskutierten dazu Matthias Graf von Kielmansegg, Indra Hadeler, Prof. Dr. Axel Plünnecke und Tuğçe Sena Ormancı unter der Moderation von WDA-Vorstandsmitglied Florian Dehne.

, ,

Deutsche Schule Tokyo Yokohama im Dialog mit Bundespräsident Steinmeier

Anlässlich eines Empfangs in der Deutschen Botschaft Tokyo in Japan kamen Dr. Daniel Ruzicka, Vorsitzender des Vorstands der Stiftung Deutsche Schule Tokyo Yokohama (DSTY), und Schulleiter Thorsten Knab mit Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier ins Gespräch. Im Austausch konnten sie die sehr gute Entwicklung der Schule und ihre besondere Rolle für die deutsch-japanischen Beziehungen hervorheben. Steinmeier ist Schirmherr des Auslandsschulwesens und zeigte sich sehr interessiert an der Arbeit der DSTY, besonders auch als Verbindungselement zwischen Japan und Deutschland. Deutsche Auslandsschulen bauen Brücken und prägen weltweite Bildungsbiografien.

Verdienstorden der Bundesrepublik Deutschland für Rahn Education Geschäftsführer Gotthard Dittrich

Gotthard Dittrich, Geschäftsführer der Rahn Education, wurde mit dem Verdienstorden der Bundesrepublik Deutschland ausgezeichnet. Die feierliche Übergabe fand in der Sächsischen Staatskanzlei in Dresden durch Ministerpräsident Michael Kretschmer statt. Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier würdigt mit dieser hohen Auszeichnung Gotthard Dittrichs jahrzehntelanges, herausragendes Engagement für Bildung, Kultur und die internationale Zusammenarbeit. Der WDA gratuliert Herrn Dittrich herzlich, Rahn Education ist Teil der WDA-Familie der Deutschen Auslandsschulen.

, ,

Quo vadis, Deutsche Auslandsschulen? – Der Film zur WDA-Tagung 2025

Die WDA-Tagung 2025 widmete sich dieser zentralen Frage – in Zeiten globaler Veränderungen, wachsender Herausforderungen und gestiegener Anforderungen weltweit. Nun fasst ein eindrucksvoller Kurzfilm die Schlüsselmomente der WDA-Tagung zusammen. Im Mittelpunkt steht das starke Engagement der weltweiten Gemeinschaft der Deutschen Auslandsschulen – von den ehrenamtlichen Vorständen über Förderstellen bis hin zur Politik.

, , ,

Schulfonds 2025 sinkt, aber 3 Mio. Euro mehr als im ersten Entwurf

Die Bundesregierung hat den neuen Entwurf für den Bundeshaushalt am 24. Juni 2025 im Kabinett beschlossen. Im aktuellen zweiten Entwurf steigt die Förderung der Deutschen Auslandsschulen im Vergleich zum ersten Entwurf aus dem Juli 2024 um 3 Mio. Euro auf insgesamt ca. 290 Mio. Euro. Die Erhöhung fällt einerseits in den Bereich der freiwilligen Förderung mit einem zusätzlichen Plus von 1 Mio. Euro. Der Titel Erstattungen für die Versorgungslasten der Länder erhält 2 Mio. Euro mehr. Die geplante Absenkung des Schulfonds im Vergleich zu 2024 beträgt aktuell 0,4 % und nicht mehr 1,5 % wie im ersten Entwurf. Der Negativtrend scheint gestoppt zu sein.

, , , ,

„Zwischen Vision und Finanzierungslücke“ – Politik im Gespräch über die Zukunft der Deutschen Auslandsschulen

Im Rahmen der WDA-Tagung 2025 kamen Vertreterinnen und Vertreter aus dem Deutschen Bundestag, dem Auswärtigen Amt, der Wissenschaft und dem WDA zum Podium Politik "Quo vadis Deutsche Auslandsschulen? Zwischen Vision und Finanzierungslücke“ zusammen. Moderiert von David Nescholta, Vorstandsmitglied des WDA, diskutierten sie über die strategische Ausrichtung des Auslandsschulwesens, den Reformbedarf in der Finanzierung und den Stellenwert der Deutschen Auslandsschulen in der deutschen Außen- und Bildungspolitik.

, ,

Digitale Schule weltweit denken – Deutsche Auslandsschulen auf der Learntec

Vom 6. bis 8. Mai 2025 traf sich die Bildungswelt auf der Learntec in Karlsruhe – Europas Leitmesse für digitale Bildung. Mit einem eigenen Podium waren die Deutschen Auslandsschulen sichtbarer Teil des Programms. Der Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA) rückte dabei Chancen, Herausforderungen und Erfolge digitaler Transformation in den Fokus. Deutlich wurde: Deutsche Auslandsschulen gestalten weltweit innovative Bildungsräume und verbinden dabei pädagogische Qualität mit digitalem Fortschritt.

, , ,

WDA-Tagung 2025: Die Allianz diskutiert zu Kernthemen der Berliner Erklärung

Im Rahmen der WDA-Tagung 2025 in Berlin diskutierten Vertreterinnen und Vertreter von Verbänden, Schulträgern und Schulleitungen zentrale Herausforderungen der Deutschen Auslandsschulen. Die Podiumsdiskussion zur Allianz widmete sich der Frage, welche Elemente der „Athener Erklärung“ von 2023 weiterhin tragen, welche an Relevanz verloren haben und welche neuen Anforderungen in der Berliner Erklärung berücksichtigt werden müssen. Moderiert wurde das Panel von Ludwig Johannsen, stellvertretender Vorsitzender des WDA. Es wurde deutlich: Es braucht langfristige Perspektiven, echte Partizipation und ein klares Bekenntnis zum pädagogischen Wert der Deutschen Auslandsschulen.

, , ,

WDA-Tagung 2025: Auslandsschulen setzen Zeichen mit Berliner Erklärung

Die Gemeinschaft der Deutschen Auslandsschulen arbeitete drei Tage lang mit Herz und Verstand an den zentralen Themen der Deutschen Auslandsschulen. Gemeinsames Ziel war die Ausarbeitung einer Berliner Erklärung. Diese soll die gesellschaftspolitische Bedeutung und den Wert der Deutschen Auslandsschulen für Deutschland und die Welt sichtbar machen. In Zeiten des Wandels rückt sie zehn zentrale Themen in den Fokus – darunter eine auskömmliche Förderung, ausreichende Personalversorgung und Wettbewerbsfähigkeit. Die WDA-Tagung fand vom 4. bis 7. Juni 2025 in Berlin statt und vereinte über 90 Teilnehmende - aus den Deutschen Auslandsschulen, der Politik, den fördernden Stellen, der Wirtschaft, der Wissenschaft und Verbänden.

,

Neuer WDA-Vorstand steht fest

Im Rahmen der Mitgliederversammlung der WDA-Tagung fanden am 7. Juni 2025 turnusmäßig Vorstandswahlen statt. Die einzelnen Ämter wurden ordnungsgemäß in der kurz darauffolgenden konstituierenden Vorstandssitzung festgelegt. Es gibt ein neues Gesicht im WDA-Vorstand, ein Vorstandsmitglied schied aus.

Helpdesk