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Stiftung Verbundenheit und der Weltverband Deutscher Auslandsschulen tauschen sich aus

Die Stiftung Verbundenheit mit den Deutschen im Ausland und der Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA) werden ihre Zusammenarbeit künftig intensivieren. Bei einem Austausch in der Geschäftsstelle des WDA in Berlin trafen sich der Ratsvorsitzende der Stiftung Verbundenheit, Hartmut Koschyk, sowie Hauptgeschäftsführer Dr. Marco Just Quiles mit der Vorstandsvorsitzenden Heilke Daun (Namibia), ihrem Stellvertreter Ludwig Johannsen (Mexiko/Chile), den weiteren Vorstandsmitgliedern Ann Katrin Petersen Ramírez (Peru), Walter Brand (Italien), David Nescholta (Thailand) sowie WDA-Geschäftsführer Thilo Klingebiel.

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WDA bringt Perspektiven der Auslandsschulen in Allianz für Lehrkäfte ein

Am 19. November 2025 hat der WDA an einem Partnertreffen der Allianz für Lehrkräfte teilgenommen. Diese Allianz wurde im April 2024 gegründet, um die Lehrkräfteausbildung weiter zu verbessern und zu professionalisieren und die Lehrkräftelücke zu schließen. Ein wichtiges Thema sind Kompetenzen des digitalen Lehrens und Lernens. Derzeit bilden sich Arbeitsgruppen und Schwerpunkte heraus. Langfristige Ziele sind dabei bereits definiert.

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WDA besucht den 42. Deutschen Philologentag zur Relevanz des Abiturs

Der WDA war am 13. November 2025 zu Gast, als der 42. Deutsche Philologentag feierlich eröffnet wurde. Mit dem Deutschen Philologenverband (DPhV), der Institution hinter der Veranstaltung, besteht seit Jahren eine konstruktive Zusammenarbeit. Gemeinsame Ziele sind etwa die Bedeutung des Abiturs im Ausland und dessen Qualitätssicherung sowie eine möglichst gute Förderung der Lehrkräfte. Bei der Festveranstaltung in Berlin lautete das Motto dazu passend: „Leistung fordern, Vertrauen fördern, Lehrkräfte stärken!“

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Europäischer Wettbewerb 2025/26 „Dein Europa: Recht, Respekt – Realität?!“ – jetzt mitmachen

Das Wettbewerbsjahr 2025/26 steht unter dem Motto „Dein Europa: Recht, Respekt – Realität?!“ Als einzige Schulen außerhalb Deutschlands können die Deutschen Auslandsschulen daran teilnehmen. Die Schülerinnen und Schüler aller Altersklassen der Deutschen Auslandsschulen sind eingeladen, an dem Kreativwettbewerb mitzumachen. Einreichungen sind online, in deutscher Sprache und bis 8. Februar 2026 möglich. Der WDA-Vorstandsvorsitz ist Teil der Vorjury zum Wettbewerb.

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Digitale Schule weltweit denken – Deutsche Auslandsschulen auf der Learntec

Vom 6. bis 8. Mai 2025 traf sich die Bildungswelt auf der Learntec in Karlsruhe – Europas Leitmesse für digitale Bildung. Mit einem eigenen Podium waren die Deutschen Auslandsschulen sichtbarer Teil des Programms. Der Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA) rückte dabei Chancen, Herausforderungen und Erfolge digitaler Transformation in den Fokus. Deutlich wurde: Deutsche Auslandsschulen gestalten weltweit innovative Bildungsräume und verbinden dabei pädagogische Qualität mit digitalem Fortschritt.

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Mit Herz und Haltung: Deutsche Schule Kairo überzeugt beim DIHK-Auslandsschulpreis 2024

Bildung, die verbindet: Der DIHK-Auslandsschulpreis würdigt jedes Jahr die herausragendsten sozialen und bildungspolitischen Projekte der Deutschen Auslandsschulen. „Unsere Auslandsschulen schaffen Perspektiven – für junge Menschen, für den internationalen Austausch und für unsere Wirtschaft. Dieses Engagement verdient Aufmerksamkeit – und Anerkennung“, fasst Peter Adrian, Präsident der Deutschen Industrie- und Handelskammer (DIHK), die Bedeutung des Preises zusammen.

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WDA und TU9 stärken internationale Bildungskooperation

Der Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA) und die TU9 – die Allianz führender Technischer Universitäten in Deutschland – wollen ihre langjährige Zusammenarbeit vertiefen. Beim Gespräch waren Professorin Dr. Angela Ittel (Präsidentin der Technischen Universität Braunschweig und Co-Präsidentin der TU9), Dr. Christmann-Budian (Geschäftsführung von TU9) und WDA-Geschäftsführer Thilo Klingebiel dabei. Im Fokus stehen die Potenziale von Absolventinnen und Absolventen der Deutschen Auslandsschulen sowie die internationale Lehrerbildung.

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100 Jahre DAAD – Deutsche Auslandsschulen als starke Partner weltweit

Beim Festakt in Berlin zum 100-jährigen Jubiläum des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) mit Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier war der Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA) durch Geschäftsführer Thilo Klingebiel vertreten. Seit vielen Jahren arbeiten der DAAD und der WDA zum Potenzial der Absolventinnen und Absolventen der Deutschen Auslandsschulen eng zusammen. Zwei Absolventinnen der Deutschen Auslandsschulen berichteten auf der Bühne über ihren Bildungsweg und die Bedeutung des internationalen Austauschs.

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German International School of Silicon Valley unter Preisträgern des Lehrkräftepreises

Am 31. März 2025 fand in Berlin die Verleihung “Deutscher Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ 2024“ statt. Der renommierte Preis würdigt herausragende Lehrkräfte und Schulleitungen, die mit innovativen Unterrichtskonzepten und besonderem Engagement die Bildungslandschaft prägen. Unter den Preisträgern ist auch eine Deutsche Auslandsschule: Martin Lentzen und Jenny Jungeblut von der German International School of Silicon Valley (Kalifornien, USA) erhielten für ihr zukunftsweisendes Projekt „Startup-Schmiede: Schüler lösen Probleme mit KI“ den dritten Platz in der Kategorie „Unterricht innovativ“.

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WDA vertieft Dialog mit der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik

Der Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA) tauschte sich mit der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik (DGAP). Beim Treffen am 28. März 2025 mit Dr. Jan Stöckmann standen die Bedeutung der Deutschen Auslandsschulen und ihre Rolle in der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik im Fokus. Der WDA nutzt die DGAP-Mitgliedschaft, um strategische Impulse aufzunehmen und politische Diskussionen aktiv mitzugestalten. Die Zusammenarbeit soll weiter vertieft werden.

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Europäischer Wettbewerb: Jurysitzung für die Arbeiten der Deutschen Auslandsschulen

Am 7. März 2025 hat die diesjährige „Jury Deutsche Auslandsschulen“ für den Europäischen Wettbewerb stattgefunden. Die ehemalige WDA-Vorsitzende Friederike Gribkowsky war in diesem Jahr wieder als Jurorin beim ältesten Schulwettbewerb Deutschlands dabei. Auf Einladung der Europäischen Bewegung Deutschland bewertete sie mit anderen Jurorinnen und Juroren die Einreichungen der Deutschen Auslandsschulen.

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Jetzt bewerben: Bewerbungsphase für „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ gestartet

Die bundesweite Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ vergibt auch 2025 die renommierten Siegel „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“. Immer mehr Schulen setzen innovative und auch digitale Lehrmethoden ein, um Schülerinnen und Schüler besser auf die Herausforderungen der Zukunft vorzubereiten. Dieses Engagement fördert „MINT Zukunft schaffen!“: Bis zum 31. Mai 2025 sind auch die Deutschen Auslandsschulen eingeladen, sich wieder um das Siegel zu bewerben. Unter den WDA-Mitgliedsschulen sind bisher über 20 MINT-freundliche Schulen und 13 Digitale Schulen mit entsprechendem Zertifikat.

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MINT stärken mit MINT Zukunft schaffen! für Deutsche Auslandsschulen

Am 10. März 2025 tauschten sich WDA-Geschäftsführer Thilo Klingebiel, Prof. Christoph Meinel und Benjamin Gesing von MINT Zukunft schaffen!, über die Förderung der MINT-Bildung aus. Ziel ist es, die Potenziale der Absolventinnen und Absolventen der Deutschen Auslandsschulen besser zu nutzen und die Zusammenarbeit zu intensivieren. Angesichts des Fachkräftemangels in Deutschland gewinnt diese Kooperation weiter an Bedeutung. Der WDA setzt damit ein starkes Zeichen für die Zukunft der Deutschen Auslandsschulen.

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Deutsche Auslandsschulen auf der didacta 2025: Austausch, Innovation und Personalmarketing

Auf der didacta 2025 in Stuttgart nutzten die Deutschen Auslandsschulen die Messe gezielt als Plattform für Austausch, Innovation und Personalmarketing. Das WDA-Management Forum bot ein vielseitiges Programm mit Workshops, Keynotes und Fachvorträgen zu zentralen Themen wie mentaler Gesundheit, Schulmarketing, Leadership und Schulbau. Gleichzeitig diente die didacta als wichtiges Instrument, um Lehrkräfte und Fachpersonal für den Auslandsschuldienst zu gewinnen.

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WDA und Partner bei Jurysitzung zum DIHK-Auslandsschulwettbewerb

Die Bewerbungsphase für die neunte Runde von „Schüler bauen weltweit Brücken“ endete im Januar 2025. Am 6. Februar tagte die Jury mit der WDA-Vorstandsvorsitzenden Heilke Daun, um die Bewerbungen zu sichten. Die Gewinner werden zeitnah informiert und erhalten ihre Auszeichnungen am 13. Mai, die Vorbereitungen für die Preisverleihung laufen bereits. Die Preisträger bekommen ein Preisgeld von 60.000, 40.000 und 20.000 Euro; zudem können Exzellenzpreise vergeben werden.

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Interview mit Dr. Völker, Geschäftsführer Didacta Verband: Impulse der Auslandsschulen in deutsche Bildungslandschaft zurückfließen lassen

Der Didacta Verband und der WDA arbeiten seit 2010 eng zusammen. Die Deutschen Auslandsschulen sind jedes Jahr auf der internationalen Bildungsmesse didacta vertreten, um Personal anzuwerben und sich auszutauschen. Der Didacta Verband ist ideeller Träger der didacta – Europas größter Bildungsmesse, seit Sommer 2024 leitet Dr. Norbert Völker den Verband. In diesem Interview, das der WDA mit ihm führte, schildert Dr. Völker seine Erfahrungen sowie Eindrücke und Visionen zur didacta und den Deutschen Auslandsschulen.

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Digital Education Summit 2024: Bündnis für Bildung bringt wichtige Partner der digitalen Schulzukunft zusammen

Am 14. November fand der Digital Education Summit 2024, organisiert vom Bündnis für Bildung e.V. (BfB), statt. Das Treffen bot eine bedeutende Plattform für den Austausch über die digitale Transformation im Bildungswesen. Thilo Klingebiel, Geschäftsführer des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen (WDA) und Beiratsmitglied des BfB, nahm an der Veranstaltung teil und brachte die Perspektive der Deutschen Auslandsschulen ein. Im Mittelpunkt der Diskussionen standen der DigitalPakt 2.0 und aktuelle Ergebnisse der ICILS-Studie, die digitale Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern weltweit untersucht.

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9. DIHK-Auslandsschulwettbewerb “Schüler bauen weltweit Brücken”: noch bis 12. Januar 2025 mitmachen

Bei dem Wettbewerb 2024/2025 der Deutschen Industrie- und Handelskammer (DIHK) sind alle anerkannten Deutschen Auslandsschulen aufgerufen, ihre Projekte, Ideen und Schulprogramme einzubringen. Es werden wieder hervorragende Praxisbeispiele und innovative Konzepte von Deutschen Auslandsschulen prämiert. Der Einsendeschluss für die Beiträge wurde verlängert und ist der 12. Januar 2025.

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