didacta 2026 und WDA-Management Forum – Wertvolle Impulse für die Deutschen Auslandsschulen

Die didacta 2026 vom 10. bis 14. März in Köln ist die große Plattform für Deutsche Auslandsschulen zur Personalgewinnung. Die Messe dient zudem dazu, sich über innovative Ansätze in der internationalen Bildung zu informieren. Ergänzend dazu bietet das WDA-Management Forum wertvolle Einblicke in Management und Führung speziell von Deutschen Auslandsschulen. Die Teilnehmenden profitieren von Workshops, Keynotes, Netzwerkabenden und Austausch im engeren Kreis. Das Forum ist bis auf den ersten Abend jeweils halbtägig, und so bleibt genug Zeit für den Messebesuch, etwa um die eigene Schule zu repräsentieren, weitere Vorträge zu besuchen oder neue Kontakte zu knüpfen.

​WDA-Amerikatagung 2025: Auslandsschulen vernetzen sich in Mexiko

Die WDA-Amerikatagung 2025 brachte in Mexiko Vertreterinnen und Vertreter der Deutschen Auslandsschulen sowie der fördernden Stellen und Partnerorganisationen zusammen. Angesichts globaler und finanzieller Herausforderungen wurde deutlich: Die Auslandsschulen stehen vor großen Aufgaben, zeigen jedoch zugleich bemerkenswerte Stärke, Innovationsfähigkeit und Gemeinschaftssinn. Von einem Durchbruch bei der Deckung der steigenden Personalkosten konnte berichtet werden. Veranstalter war der Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA) in Kooperation mit der Deutschen Schule Alexander von Humboldt in Mexiko-Stadt.

Erfolgreicher GIB Thementag der WDA-Akademie

Beim mehrstündigen Thementag zum Gemischtsprachigen International Baccalaureate (GIB) arbeiteten die Teilnehmenden intensiv daran, den Wert dieses Abschlusses für ihre eigene Deutsche Auslandsschule besser zu verstehen und sichtbar zu machen. Deutsche Auslandsschulen bieten ganzheitliche Bildung – vom Kindergarten bis zu mehreren anerkannten Schulabschlüssen. Das GIB ist einer dieser Abschlüsse. Die Berliner Erklärung der Gemeinschaft der Deutschen Auslandsschulen betont die Gleichwertigkeit und Vielfalt dieser Abschlüsse.

WDA-EMEA-Tagung 2025: Krisen meistern, Zukunft sichern in Kairo

Die WDA-EMEA-Tagung 2025 führte Vertreterinnen und Vertreter der Deutschen Auslandsschulen, fördernden Stellen und Partnerorganisationen des WDA in Kairo zusammen. In einer Zeit globaler und finanzieller Herausforderungen wurde deutlich: Die Auslandsschulen stehen nicht nur vor großen Aufgaben, sondern zeigen auch beeindruckende Stärke, Innovationskraft und Zusammenhalt. Veranstalter war der Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA) in Kooperation mit der Europa-Schule Kairo.

Parlamentarisches Frühstück des WDA zur Zukunft der Deutschen Auslandsschulen

Wie können die Deutschen Auslandsschulen nachhaltig in die Zukunft geführt werden? Diese Frage stand im Mittelpunkt des Parlamentarischen Frühstücks am 25. September 2025. Der WDA-Vorstand und die Geschäftsführung diskutierten dabei mit Bundestagsabgeordneten von CDU/CSU, Bündnis 90/Die Grünen und Die Linke. Bereits am Vortag fand ein Gespräch mit einer Vertreterin der SPD und dem Auswärtigen Amt statt. Die Schirmherrschaft des Frühstücks übernahm Prof. Monika Grütters (CDU/CSU), Kulturstaatsministerin a.D..

Videointerview mit Tuğçe Sena Ormancı: Erfahrungen und Wege als Absolventin einer Deutschen Auslandsschule

Tuğçe Sena Ormancı, Alumna des Istanbul Erkek Lisesi, spricht im Videointerview über ihre Schulzeit an einer Deutschen Auslandsschule in der Türkei, persönliche Vorbilder und ihren Weg nach Deutschland. Sie unterstreicht dabei die Bedeutung ihrer schulischen Ausbildung für ihre Zukunft. Deutsche Auslandsschulen bauen Brücken und prägen weltweite Bildungsbiografien.

Wert der Deutschen Auslandsschulen: Haushälterin Jamila Schäfer im Videointerview

Auswirkungen finanzieller Kürzungen, Finanzplanung, Wert der Deutschen Auslandsschulen: Jamila Schäfer, Bundestagsabgeordnete von Bündnis 90/Die Grünen und ordentliches Mitglied im Haushaltsausschuss, antwortet dem WDA im Videointerview. Schäfer begleitet die Etatplanung des Schulfonds für die Deutschen Auslandsschulen bereits seit mehreren Jahren.

Auslandsschulen als Innovationstreiber – Interview mit Matthias Graf von Kielmansegg

Matthias Graf von Kielmansegg, Geschäftsführer der Vodafone Stiftung Deutschland, spricht im Interview über die Rolle der Deutschen Auslandsschulen als Innovationsschnellboote im globalen Bildungskontext und die Chancen neuer politischer Synergien. Er selbst besuchte eine Deutsche Auslandsschule – eine Erfahrung, die seine persönliche Verbundenheit mit dem Auslandsschulwesen prägt und die er im Interview erläutert.

Deutsche Auslandsschulen: fördernde Stellen zu Herausforderungen und Perspektiven

Auf dem Podium „Förderstellen – Aktuelles von den fördernden Stellen“ der WDA-Tagung aus Juni 2025 diskutierten die Vertreterinnen und Vertreter der fördernden Stellen Heike Toledo (ZfA), Oliver Bientzle (Auswärtiges Amt), und Yvonne Büscher (KMK) sowie Jochen Schnack vom BLAschA unter der Moderation von WDA-Vorstandsvorsitzender Heilke Daun. Es ging um zentrale Entwicklungen im Auslandsschulwesen, im Mittelpunkt standen finanzielle Sorgen der Deutschen Auslandsschulen in Zeiten knapper Haushalte.

Bildung grenzenlos: Wie Absolventinnen und Absolventen Deutscher Auslandsschulen Wirtschaft und Gesellschaft stärken

Im Rahmen der WDA-Tagung 2025 wurde deutlich, dass Deutsche Auslandsschulen weit mehr sind als Bildungseinrichtungen im Ausland: Sie stellen einen wichtigen Baustein für die Fachkräftesicherung, wirtschaftliche Innovationskraft und die internationale Vernetzung Deutschlands dar. Dabei wird ihr Potenzial oft unterschätzt. Auf dem Podium "Wirtschaft und Gesellschaft – Weltweit ausbilden: Wie Auslandsschulen Wirtschaft und Gesellschaft stärken" diskutierten dazu Matthias Graf von Kielmansegg, Indra Hadeler, Prof. Dr. Axel Plünnecke und Tuğçe Sena Ormancı unter der Moderation von WDA-Vorstandsmitglied Florian Dehne.

Quo vadis, Deutsche Auslandsschulen? – Der Film zur WDA-Tagung 2025

Die WDA-Tagung 2025 widmete sich dieser zentralen Frage – in Zeiten globaler Veränderungen, wachsender Herausforderungen und gestiegener Anforderungen weltweit. Nun fasst ein eindrucksvoller Kurzfilm die Schlüsselmomente der WDA-Tagung zusammen. Im Mittelpunkt steht das starke Engagement der weltweiten Gemeinschaft der Deutschen Auslandsschulen – von den ehrenamtlichen Vorständen über Förderstellen bis hin zur Politik.

„Zwischen Vision und Finanzierungslücke“ – Politik im Gespräch über die Zukunft der Deutschen Auslandsschulen

Im Rahmen der WDA-Tagung 2025 kamen Vertreterinnen und Vertreter aus dem Deutschen Bundestag, dem Auswärtigen Amt, der Wissenschaft und dem WDA zum Podium Politik "Quo vadis Deutsche Auslandsschulen? Zwischen Vision und Finanzierungslücke“ zusammen. Moderiert von David Nescholta, Vorstandsmitglied des WDA, diskutierten sie über die strategische Ausrichtung des Auslandsschulwesens, den Reformbedarf in der Finanzierung und den Stellenwert der Deutschen Auslandsschulen in der deutschen Außen- und Bildungspolitik.

WDA-Tagung 2025: Die Allianz diskutiert zu Kernthemen der Berliner Erklärung

Im Rahmen der WDA-Tagung 2025 in Berlin diskutierten Vertreterinnen und Vertreter von Verbänden, Schulträgern und Schulleitungen zentrale Herausforderungen der Deutschen Auslandsschulen. Die Podiumsdiskussion zur Allianz widmete sich der Frage, welche Elemente der „Athener Erklärung“ von 2023 weiterhin tragen, welche an Relevanz verloren haben und welche neuen Anforderungen in der Berliner Erklärung berücksichtigt werden müssen. Moderiert wurde das Panel von Ludwig Johannsen, stellvertretender Vorsitzender des WDA. Es wurde deutlich: Es braucht langfristige Perspektiven, echte Partizipation und ein klares Bekenntnis zum pädagogischen Wert der Deutschen Auslandsschulen.

WDA-Tagung 2025: Auslandsschulen setzen Zeichen mit Berliner Erklärung

Die Gemeinschaft der Deutschen Auslandsschulen arbeitete drei Tage lang mit Herz und Verstand an den zentralen Themen der Deutschen Auslandsschulen. Gemeinsames Ziel war die Ausarbeitung einer Berliner Erklärung. Diese soll die gesellschaftspolitische Bedeutung und den Wert der Deutschen Auslandsschulen für Deutschland und die Welt sichtbar machen. In Zeiten des Wandels rückt sie zehn zentrale Themen in den Fokus – darunter eine auskömmliche Förderung, ausreichende Personalversorgung und Wettbewerbsfähigkeit. Die WDA-Tagung fand vom 4. bis 7. Juni 2025 in Berlin statt und vereinte über 90 Teilnehmende - aus den Deutschen Auslandsschulen, der Politik, den fördernden Stellen, der Wirtschaft, der Wissenschaft und Verbänden.

Neuer WDA-Vorstand steht fest

Im Rahmen der Mitgliederversammlung der WDA-Tagung fanden am 7. Juni 2025 turnusmäßig Vorstandswahlen statt. Die einzelnen Ämter wurden ordnungsgemäß in der kurz darauffolgenden konstituierenden Vorstandssitzung festgelegt. Es gibt ein neues Gesicht im WDA-Vorstand, ein Vorstandsmitglied schied aus.

WDA-Tagung 2025: Globale Netzwerke, globale Wirkung für die Deutschen Auslandsschulen

Vom 4. bis 7. Juni 2025 findet die WDA-Tagung in Berlin statt, das größte jährliche Event des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen (WDA). Es ist ein zentraler Moment für die Deutschen Auslandsschulen weltweit, die ein Alleinstellungsmerkmal im Auslandsschulwesen haben: Sie prägen Bildungsbiografien wie kein anderer Schultyp im Auslandsschulwesen. Von der Kinderkrippe bis zur Hochschulqualifikation bieten sie Schulbildung, die weit über einen Sprachkurs hinausgeht. Schülerinnen und Schüler leben und verinnerlichen ganzheitlich eine besondere Lehr- und Lernkultur wie auch die Kultur Deutschlands. Als kulturelle Brückenbauer und Botschafter Deutschlands begleiten sie weltweit junge Menschen auf ihrem Bildungsweg und vermitteln gleichzeitig ein positives Deutschlandbild.

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