Parlamentarisches Frühstück des WDA: Deutsche Auslandsschulen verlässlich fördern

Deutsche Auslandsschulen eröffnen jungen Menschen vielfältige Bildungswege, vermitteln deutsche Sprache und demokratische Werte und verbinden ihre Sitzländer mit Deutschland. Beim zweiten Parlamentarischen Frühstück des WDA am 24. September 2026 sprach der Weltverband Deutscher Auslandsschulen mit Abgeordneten und Bürovertretungen von CDU/CSU, SPD und Grünen. Gemeinsam erörterten sie, welche Rahmenbedingungen die gemeinnützigen Schulträger für diese Arbeit brauchen.

Nancy Faeser, Mitglied des Deutschen Bundestags, SPD, im Interview mit dem WDA

Der WDA hat Nancy Faeser, Mitglied des Deutschen Bundestags, SPD, befragt: Wie tragen die Deutschen Auslandsschulen zu Auswärtiger Kultur- und Bildungspolitik bei und wie stärken sie Verständigung und Demokratie? Welche Bedeutung hat es für die Deutschen Auslandsschulen, Außen- und Innenpolitik stärker zusammenzudenken? Welche Rolle spielen die Schulen bei der Fachkräftegewinnung und im MINT-Bereich? Auf diese und weitere Punkte geht Nancy Faeser im ca. dreiminütigen Videointerview mit dem WDA ein.

Save the date: ​Weltkongress Deutscher Auslandsschulen 2027

Der Weltkongress Deutscher Auslandsschulen wird vom 8. bis zum 12. Juni 2027 auf dem Bildungscampus der Dieter Schwarz Stiftung in Kooperation mit der Akademie für Innovative Bildung und Management in Heilbronn, Deutschland, stattfinden. Unter dem Motto „Talente für morgen – Gemeinsam Bildung, Begegnung und Innovation weltweit gestalten“ werden Engagierte im Auslandsschulwesen aus der ganzen Welt und aus Deutschland an dreieinhalb Tagen die Zukunft der Deutschen Auslandsschulen diskutieren und mitgestalten. Wir freuen uns darüber, den Weltkongress auf dem Bildungscampus der Dieter Schwarz Stiftung in Kooperation mit der Akademie für Innovative Bildung und Management durchführen zu können.

Anke Reiffenstuel, Auswärtiges Amt, im Interview mit dem WDA

Anke Reiffenstuel, Beauftragte für Bildungs- und Wissenschaftsdiplomatie Auswärtiges Amt, im Interview mit dem WDA 2026 über: die Bedeutung der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik gerade in Zeiten großer geopolitischer Spannungen, die wichtigsten Themen für die Deutschen Auslandsschulen aus Sicht des Auswärtigen Amtes und den Masterplan des Auswärtigen Amtes für Deutsche Auslandsschulen. Auf diese und weitere Punkte geht Anke Reiffenstuel im ca. dreiminütigen Videointerview mit dem WDA ein.

WDA-Tagung 2026: mit den fördernde Stellen im Dialog über die Deutschen Auslandsschulen

Auf dem Podium „Aktuelles von den fördernden Stellen“ der WDA-Tagung im Juni 2026 diskutierten Heike Toledo (ZfA), Oliver Bientzle (Auswärtiges Amt), Thomas Mayer, Ländervorsitzender BLAscha (KMK) sowie Burghard Ahnfeldt, KMK-Sekretariat, unter der Moderation von WDA-Vorstandsvorsitzender Heilke Daun. Im Mittelpunkt standen die zukünftige Förderung, das Auslandsschulgesetz und die Weiterentwicklung des weltweiten Netzes der Deutschen Auslandsschulen.

Staatsministerin und Präsidentin der Bildungsministerkonferenz, Anna Stolz, im Interview mit dem WDA

Der WDA hat die Bayerische Staatsministerin und Präsidentin der Bildungsministerkonferenz, Anna Stolz, befragt: Welche Eindrücke hat die Ministerin von den Deutschen Auslandsschulen? Sind Auslandsschulen Innovationsräume für das deutsche Bildungssystem und was ist attraktiv am Auslandsschuldienst für Lehrkräfte? Auf diese und weitere Punkte geht Anna Stolz im ca. dreiminütigen Videointerview mit dem WDA ein.

Alumni-Podium der WDA-Tagung 2026: Wie Deutsche Auslandsschulen Lebenswege prägen

Welche Wirkung haben Deutsche Auslandsschulen weit über die Schulzeit hinaus? Dieser Frage widmete sich das Symposium „Alumni Deutscher Auslandsschulen als globale Impulsgeber in Wirtschaft, Führung und internationaler Zusammenarbeit“ auf der WDA-Tagung 2026. Unter der Moderation von Florian Dehne, WDA-Vorstandsmitglied, diskutierten die Alumni Eduardo Sotelo, Iwe Siems, Leah Schrimpf und Ottavia Cicigoi gemeinsam mit Indra Hadeler vom Arbeitgeberverband Gesamtmetall über ihre internationalen Bildungs- und Berufswege.

WDA-Tagung 2026: Allianz will gemeinsam Zukunft gestalten

Die Deutschen Auslandsschulen sind weit mehr als Bildungsorte. Sie verbinden Kulturen, schaffen internationale Netzwerke und stärken die Beziehungen Deutschlands zur Welt. Auf der WDA-Tagung 2026 wurde das wieder besonders deutlich. Um diese Aufgabe auch künftig erfüllen zu können, braucht es eine starke Allianz, verlässliche Rahmenbedingungen und ein gemeinsames Eintreten für den Wert der Deutschen Auslandsschulen. ​​Die Podiumsdiskussion der Allianz auf der WDA-Tagung 2026 brachte Beiräte der Deutschen Auslandsschulen, Lehrerverbände und den WDA zusammen. Moderiert wurde das Panel von Ludwig Johannsen, stellvertretender Vorsitzender des WDA.

Politisches Podium der WDA-Tagung 2026: Rückhalt für die Deutschen Auslandsschulen

Während der Diskussion standen primär die Zukunft und Finanzierung der Auslandsschulen im Mittelpunkt. Dabei wurden ihre Bedeutung für die Vermittlung demokratischer Werte, die Stärkung der deutschen Sprache und die Fachkräftegewinnung betont. Vor dem Hintergrund steigender Kosten wurden eine verlässliche und wachsende Finanzierung sowie eine stärkere strategische Einbindung der Schulen in politische Gesamtstrategien angesprochen. Insgesamt wurde ihre zentrale Rolle als Mittler deutscher Bildungs- und Außenpolitik deutlich. Unter der Moderation von WDA-Vorstandsmitglied David Nescholta diskutieren Nancy Faeser, Stephan Mayer, Jamila Schäfer, Maren Kaminski, Anke Reiffenstuel, Thomas Mayer und Heilke Daun.

Starke Auslandsschulen, starkes Netzwerk: Rückblick auf die WDA-Tagung 2026

Unter dem Motto Weltweit vernetzt. Deutsch geprägt kamen vom 20. bis 23. Mai 2026 in Berlin Vertreterinnen und Vertreter der Deutschen Auslandsschulen und Partner aus Politik, fördernden Stellen, Wirtschaft, Verbänden, Wissenschaft und Bildungsverwaltung zusammen. Es ging um die Zukunft der Deutschen Auslandsschulen, ihre Rolle als Brücken zwischen Deutschland und der Welt sowie die Frage, wie sie angesichts wachsender Herausforderungen nachhaltig gestärkt werden können. Von der Politik gab es viel Zuspruch für die Schulen. Diese stehen jedoch vor großen Herausforderungen und benötigen mehr denn je Unterstützung. Etwa 100 Teilnehmende brachten ihre Stimme bei der jährlichen Veranstaltung des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen ein.

Auftakt in Berlin: WDA-Tagung 2026 für die Deutschen Auslandsschulen startet heute

Raum für Austausch, neue Perspektiven und gemeinsame Strategien für die Zukunft der 135 Deutschen Auslandsschulen weltweit – das bietet die WDA-Tagung. Unter dem Motto „Weltweit vernetzt. Deutsch geprägt“ kommen Vertreterinnen und Vertreter der Deutschen Auslandsschulen, Politik, Wirtschaft, Verbände und Wissenschaft zusammen. Die WDA-Tagung 2026 startet heute Abend mit einem Eröffnungsempfang und bietet über mehrere Tage ein facettenreiches Programm aus Networking, Weiterbildung und Informationsaustausch.

Sichtbar, vernetzt, stark – Über 80 Deutsche Auslandsschulen bereicherten didacta 2026

Gerade in Zeiten von Krisen und großen Veränderungen wird die Bedeutung von Bildung besonders deutlich. Das zeigte auch die diesjährige didacta unter dem Leitthema „Alles im Wandel. Bildung im Fokus“ in Köln. Vom 10. bis 14. März 2026 zog Europas größte Bildungsmesse über 700 Aussteller aus 58 Ländern und rund 75. 000 Besuchende an. Über 80 Deutschen Auslandsschulen präsentierten sich vor Ort auf dem Gemeinschaftsstand der Deutschen Auslandsschulen, koordiniert durch das besondere Engagement der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA). Sie profitierten von der Messe als strategischer Plattform, um Personal zu gewinnen, sich fortzubilden und Netzwerke zu stärken. Der WDA bot auch in diesem Jahr exklusive Fortbildung und Netzwerken mit dem WDA-Management Forum an.

WDA-Tagung im Mai 2026: Weltweit vernetzt. Deutsch geprägt

Vom 20. bis 23. Mai 2026 findet in Berlin die Tagung des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen statt. Unter dem Motto „Weltweit vernetzt. Deutsch geprägt“ kommen Vertreterinnen und Vertreter der Deutschen Auslandsschulen, Politik, Wirtschaft und Wissenschaft zusammen. Die Tagung bietet Raum für Austausch, neue Perspektiven und gemeinsame Strategien für die Zukunft der 137 Deutschen Auslandsschulen weltweit. Ein besonderer Fokus liegt in diesem Jahr auf den Alumni der Deutschen Auslandsschulen. Deren internationale Erfahrungen geben wichtige Impulse für Bildung, Wirtschaft und Zusammenarbeit.

Erfolgreicher Thementag der WDA-Akademie: DIA und MSA im Fokus

Am 27.2.2026 fand ein Thementag der WDA-Akademie zum Deutschen Internationalen Abitur (DIA) und zum Mittleren Schulabschluss (MSA) statt. Dabei arbeiteten die Teilnehmenden intensiv daran, den Wert dieses Abschlusses für ihre eigene Deutsche Auslandsschule besser zu verstehen und sichtbar zu machen. Deutsche Auslandsschulen bieten ganzheitliche Bildung – vom Kindergarten bis zu mehreren anerkannten Schulabschlüssen. DIA und MSA sind zwei dieser Abschlüsse. Die Berliner Erklärung der Gemeinschaft der Deutschen Auslandsschulen betont die Gleichwertigkeit und Vielfalt dieser Abschlüsse.

Große Möglichkeiten für Deutsche Auslandsschulen auf der Bildungsmesse didacta

Die didacta bietet für Deutsche Auslandsschulen eine wichtige Bühne, um Personal zu gewinnen, sich fortzubilden und Kontakte zu knüpfen. Über 80 Deutsche Auslandsschulen werden auf dem Gemeinschaftsstand der Deutschen Auslandsschulen in Halle 7, koordiniert durch das besondere Engagement der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA), vertreten sein. Der WDA begleitet seine Mitgliedsschulen dabei mit eigenen Formaten – darunter das WDA-Management Forum. Europas größte Bildungsmesse findet vom 10. bis 14. März 2026 in Köln statt.

didacta 2026 und WDA-Management Forum – Wertvolle Impulse für die Deutschen Auslandsschulen

Die didacta 2026 vom 10. bis 14. März in Köln ist die große Plattform für Deutsche Auslandsschulen zur Personalgewinnung. Die Messe dient zudem dazu, sich über innovative Ansätze in der internationalen Bildung zu informieren. Ergänzend dazu bietet das WDA-Management Forum wertvolle Einblicke in Management und Führung speziell von Deutschen Auslandsschulen. Die Teilnehmenden profitieren von Workshops, Keynotes, Netzwerkabenden und Austausch im engeren Kreis. Das Forum ist bis auf den ersten Abend jeweils halbtägig, und so bleibt genug Zeit für den Messebesuch, etwa um die eigene Schule zu repräsentieren, weitere Vorträge zu besuchen oder neue Kontakte zu knüpfen.

​WDA-Amerikatagung 2025: Auslandsschulen vernetzen sich in Mexiko

Die WDA-Amerikatagung 2025 brachte in Mexiko Vertreterinnen und Vertreter der Deutschen Auslandsschulen sowie der fördernden Stellen und Partnerorganisationen zusammen. Angesichts globaler und finanzieller Herausforderungen wurde deutlich: Die Auslandsschulen stehen vor großen Aufgaben, zeigen jedoch zugleich bemerkenswerte Stärke, Innovationsfähigkeit und Gemeinschaftssinn. Von einem Durchbruch bei der Deckung der steigenden Personalkosten konnte berichtet werden. Veranstalter war der Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA) in Kooperation mit der Deutschen Schule Alexander von Humboldt in Mexiko-Stadt.

Erfolgreicher GIB Thementag der WDA-Akademie

Beim mehrstündigen Thementag zum Gemischtsprachigen International Baccalaureate (GIB) arbeiteten die Teilnehmenden intensiv daran, den Wert dieses Abschlusses für ihre eigene Deutsche Auslandsschule besser zu verstehen und sichtbar zu machen. Deutsche Auslandsschulen bieten ganzheitliche Bildung – vom Kindergarten bis zu mehreren anerkannten Schulabschlüssen. Das GIB ist einer dieser Abschlüsse. Die Berliner Erklärung der Gemeinschaft der Deutschen Auslandsschulen betont die Gleichwertigkeit und Vielfalt dieser Abschlüsse.

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