Zusammenarbeit, Bildungsqualität und verlässliche Förderung standen bei der regionalen Tagung des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen vom 7. bis 10. Oktober 2026 in Bratislava im Mittelpunkt. Schulvertretungen, fördernde Stellen und Partner diskutierten, wie Deutsche Auslandsschulen ihre Rolle im internationalen Netzwerk stärken und ihre Zukunft langfristig planen können.
Die Botschafterkonferenz 2026 befasste sich mit der deutschen Außenpolitik in einem veränderten geopolitischen, wirtschaftlichen und technologischen Umfeld. Beim Wirtschaftstag vertrat WDA-Geschäftsführer Thilo Klingebiel die Perspektive der Deutschen Auslandsschulen.
Der Weltverband Deutscher Auslandsschulen hat am 24. September 2026 mit Barbara Schumacher im Auswärtigen Amt gesprochen. Im Mittelpunkt standen die geplante Änderung des Auslandsschulgesetzes und ihre Folgen für die nachhaltige Förderung. Der WDA benannte Risiken für die Auslandsschulen und warb für eine frühzeitige und kontinuierliche Einbindung der Schulträger.
Deutsche Auslandsschulen eröffnen jungen Menschen vielfältige Bildungswege, vermitteln deutsche Sprache und demokratische Werte und verbinden ihre Sitzländer mit Deutschland. Beim zweiten Parlamentarischen Frühstück des WDA am 24. September 2026 sprach der Weltverband Deutscher Auslandsschulen mit Abgeordneten und Bürovertretungen von CDU/CSU, SPD und Grünen. Gemeinsam erörterten sie, welche Rahmenbedingungen die gemeinnützigen Schulträger für diese Arbeit brauchen.
Der WDA hat Nancy Faeser, Mitglied des Deutschen Bundestags, SPD, befragt: Wie tragen die Deutschen Auslandsschulen zu Auswärtiger Kultur- und Bildungspolitik bei und wie stärken sie Verständigung und Demokratie? Welche Bedeutung hat es für die Deutschen Auslandsschulen, Außen- und Innenpolitik stärker zusammenzudenken? Welche Rolle spielen die Schulen bei der Fachkräftegewinnung und im MINT-Bereich? Auf diese und weitere Punkte geht Nancy Faeser im ca. dreiminütigen Videointerview mit dem WDA ein.
Der Weltkongress Deutscher Auslandsschulen wird vom 8. bis zum 12. Juni 2027 auf dem Bildungscampus der Dieter Schwarz Stiftung in Kooperation mit der Akademie für Innovative Bildung und Management in Heilbronn, Deutschland, stattfinden. Unter dem Motto „Talente für morgen – Gemeinsam Bildung, Begegnung und Innovation weltweit gestalten“ werden Engagierte im Auslandsschulwesen aus der ganzen Welt und aus Deutschland an dreieinhalb Tagen die Zukunft der Deutschen Auslandsschulen diskutieren und mitgestalten. Wir freuen uns darüber, den Weltkongress auf dem Bildungscampus der Dieter Schwarz Stiftung in Kooperation mit der Akademie für Innovative Bildung und Management durchführen zu können.
Der jüngste Neuling im Weltverband Deutscher Auslandsschulen ist die Özel ALEV Okulları - ALEV Schule in Istanbul. Aktuell hat der WDA 158 Mitglieder und repräsentiert dabei auch 87 % der 135 anerkannten Deutschen Auslandsschulen.
Anke Reiffenstuel, Beauftragte für Bildungs- und Wissenschaftsdiplomatie Auswärtiges Amt, im Interview mit dem WDA 2026 über: die Bedeutung der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik gerade in Zeiten großer geopolitischer Spannungen, die wichtigsten Themen für die Deutschen Auslandsschulen aus Sicht des Auswärtigen Amtes und den Masterplan des Auswärtigen Amtes für Deutsche Auslandsschulen. Auf diese und weitere Punkte geht Anke Reiffenstuel im ca. dreiminütigen Videointerview mit dem WDA ein.
Der Bundestag hat am Mittwoch, 9. September 2026, in erster Lesung den Etatentwurf 2027 des Auswärtigen Amtes beraten. Die Ausgaben für diesen Geschäftsbereich, den Einzelplan 05, sinken. Der darin enthaltene Schulfonds steigt jedoch. Zur Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik sprachen in der gestrigen Debatte verschiedene Abgeordnete. MdB Esther Dilcher, SPD, bezeichnete die auswärtige Kultur- und Bildungspolitik als tragende Säule der deutschen Außenpolitik. MdB Jamila Schäfer, Bündnis 90/Die Grünen, kritisierte Kürzungen auch bei der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik: Sicherheit brauche verlässliche Partnerschaften und Diplomatie.
Bundespräsident a. D. Dr. Christian Wulff tauschte sich in Lima mit Vertreterinnen und Vertretern deutscher Institutionen aus. Im Mittelpunkt standen ihre internationale Bedeutung und aktuelle Chancen und Herausforderungen. Ann Katrin Petersen Ramírez, Vorstandsmitglied des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen (WDA) und Vorsitzende der Deutschen Schule Lima, brachte dabei die Perspektive der freien Schulträger der Deutschen Auslandsschulen ein.
Zum 10. Mal lädt die Deutsche Industrie- und Handelskammer zum DIHK-Auslandsschulwettbewerb ein. Die weltweit anerkannten Deutschen Auslandsschulen sind wieder eingeladen, innovative Konzepte und herausragende Praxisbeispiele zu präsentieren. Als Anerkennung und Ansporn für neue und innovative Wettbewerbsbeiträge stellt die DIHK ein Preisgeld in Höhe von insgesamt 120.000 Euro zur Verfügung. Die Teilnahme ist bereits möglich. Einsendeschluss für die Beiträge ist der 31. Oktober 2026.
Auf dem Podium „Aktuelles von den fördernden Stellen“ der WDA-Tagung im Juni 2026 diskutierten Heike Toledo (ZfA), Oliver Bientzle (Auswärtiges Amt), Thomas Mayer, Ländervorsitzender BLAscha (KMK) sowie Burghard Ahnfeldt, KMK-Sekretariat, unter der Moderation von WDA-Vorstandsvorsitzender Heilke Daun. Im Mittelpunkt standen die zukünftige Förderung, das Auslandsschulgesetz und die Weiterentwicklung des weltweiten Netzes der Deutschen Auslandsschulen.
Der WDA hat die Bayerische Staatsministerin und Präsidentin der Bildungsministerkonferenz, Anna Stolz, befragt: Welche Eindrücke hat die Ministerin von den Deutschen Auslandsschulen? Sind Auslandsschulen Innovationsräume für das deutsche Bildungssystem und was ist attraktiv am Auslandsschuldienst für Lehrkräfte? Auf diese und weitere Punkte geht Anna Stolz im ca. dreiminütigen Videointerview mit dem WDA ein.
Nach dem schweren Erdbeben in Kolumbien vor ein paar Wochen sind viele Gemeinden an der Pazifikküste nur schwer erreichbar. Gerhard Thyben, ehemaliger Honorarkonsul und Vorsitzender der Schulträgergesellschaft Deutsche Schule Cali, fliegt als Mitglied der Patrulla Aérea Civil del Pacífico Hilfsgüter, Ärzte und Rettungspersonal in die betroffenen Regionen. Zugleich zeigt die Deutsche Schule Cali als Teil der Deutschen Auslandsschulen mit einer spontanen Spendenaktion große Solidarität und übernimmt Verantwortung für die Sicherheit ihrer eigenen Schulgemeinschaft.
Das Gemischtsprachige Internationale Baccalaureate (GIB) ist an 36 Deutschen Auslandsschulen fester Bestandteil der schulischen Arbeit und einer der gesetzlich anerkannten Abschlüsse Deutscher Auslandsschulen. Es verbindet deutsche Bildungsstandards mit internationaler Mehrsprachigkeit und interkultureller Kompetenz und leistet damit einen wichtigen Beitrag zur Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik. Gemeinsam mit der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen zeigt der WDA durch die Schulen selbst produzierte Videoporträts und macht damit auf ihre Erfolgsgeschichten aufmerksam. Diesmal geben Deutsche Auslandsschulen in Chile, Bolivien, Peru und Katar Einblicke in die GIB-Praxis.
Politik zu Gast im Humboldt-Institut Bad Schussenried: Anlässlich des Aufenthalts einer 60-köpfigen Schülergruppe der Deutschen Schule Medellín am Institut kam es zu einer Begegnung mit politischen Vertretern aus Deutschland. Honorarkonsul Ferdinand Ayen (Stuttgart), der Bundestagsabgeordnete Wolfgang Dahler (CDU, Wahlkreis Biberach) und der Bürgermeister der Stadt Bad Schussenried Erwin Promoli besuchen den Campus. Sie tauschten sich vor Ort mit Schülerinnen und Schülern der Auslandsschule aus.
Welche Wirkung haben Deutsche Auslandsschulen weit über die Schulzeit hinaus? Dieser Frage widmete sich das Symposium „Alumni Deutscher Auslandsschulen als globale Impulsgeber in Wirtschaft, Führung und internationaler Zusammenarbeit“ auf der WDA-Tagung 2026. Unter der Moderation von Florian Dehne, WDA-Vorstandsmitglied, diskutierten die Alumni Eduardo Sotelo, Iwe Siems, Leah Schrimpf und Ottavia Cicigoi gemeinsam mit Indra Hadeler vom Arbeitgeberverband Gesamtmetall über ihre internationalen Bildungs- und Berufswege.
Der jüngste Neuling im Weltverband Deutscher Auslandsschulen ist die Deutsche Schule Algarve in Portugal. Aktuell hat der WDA 157 Mitglieder und repräsentiert dabei auch 87 % der 135 anerkannten Deutschen Auslandsschulen.
WDA-Geschäftsführer Thillo Klingebiel wurde im Juni von der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) eingeladen, einen Vortrag auf der Einführungsveranstaltung für neue Schulleitungen an Deutschen Auslandsschulen zu halten. Inhalt des Vortrags waren die Rolle der Vorstände an Deutschen Auslandsschulen und die kritischen Erfolgsfaktoren für die Zusammenarbeit mit den Schulleitungen. Die Veranstaltung bot zugleich Gelegenheit für den fachlichen Austausch mit Claudia Ernst, Vorsitzende der Deutschen Schule Lissabon.
Die Deutschen Auslandsschulen sind weit mehr als Bildungsorte. Sie verbinden Kulturen, schaffen internationale Netzwerke und stärken die Beziehungen Deutschlands zur Welt. Auf der WDA-Tagung 2026 wurde das wieder besonders deutlich. Um diese Aufgabe auch künftig erfüllen zu können, braucht es eine starke Allianz, verlässliche Rahmenbedingungen und ein gemeinsames Eintreten für den Wert der Deutschen Auslandsschulen. Die Podiumsdiskussion der Allianz auf der WDA-Tagung 2026 brachte Beiräte der Deutschen Auslandsschulen, Lehrerverbände und den WDA zusammen. Moderiert wurde das Panel von Ludwig Johannsen, stellvertretender Vorsitzender des WDA.
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