Zukunft von Abitur und GIB an Deutschen Auslandsschulen – Austausch mit der KMK

Der Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA) hat sich mit Thomas Mayer, Burghard Ahnfeldt und Yvonne Büscher von der Kultusministerkonferenz (KMK) über die Zukunft der Abschlüsse an Deutschen Auslandsschulen ausgetauscht. Im Mittelpunkt des Gesprächs am 31. März 2025 stand die Bedeutung des Abiturs und des Gemischtsprachigen International Baccalaureate. Zudem wurde die Sicherung der Qualität an den Deutschen Auslandsschulen und die Rolle deutscher Lehrkräfte hervorgehoben. Der WDA setzt sich für eine nachhaltige Entwicklung und verlässliche Förderung der Deutschen Schulen ein.

Antrittsbesuch bei der KMK

Der im Mai neu gewählte Vorstand des WDA hat sich am 18. Juni 2024 offiziell im Sekretariat der Kultusministerkonferenz (KMK) vorgestellt. Der WDA-Vorstand ist aufgrund von turnusmäßigen Vorstandswahlen seit Mai teilweise neu besetzt, was Anlass für den Antrittsbesuch war. Im Mittelpunkt des Gesprächs stand der Masterplan zur Weiterentwicklung der Deutschen Auslandsschulen.

Katharina Günther-Wünsch zur neuen KMK-Präsidentin gewählt

Am Freitag, 5. Mai 2023, wurde die Senatorin für Bildung, Jugend und Familie des Landes Berlin, Katharina Günther-Wünsch, zur neuen Präsidentin der Kultusministerkonferenz (KMK) gewählt. Sie folgt damit auf Berlins Bildungssenatorin Astrid-Sabine Busse, die die Präsidentschaft der Kultusministerkonferenz turnusmäßig am 1. Januar 2023 übernommen hatte. Durch den Regierungswechsel im Land Berlin ist die Wahl einer neuen Präsidentin der Kultusministerkonferenz notwendig geworden. WDA-Vorstand und Geschäftsstelle überbrachten Günther-Wünsch bereits ihre Glückwünsche.

WDA-Tagung 2026: mit den fördernde Stellen im Dialog über die Deutschen Auslandsschulen

Auf dem Podium „Aktuelles von den fördernden Stellen“ der WDA-Tagung im Juni 2026 diskutierten Heike Toledo (ZfA), Oliver Bientzle (Auswärtiges Amt), Thomas Mayer, Ländervorsitzender BLAscha (KMK) sowie Burghard Ahnfeldt, KMK-Sekretariat, unter der Moderation von WDA-Vorstandsvorsitzender Heilke Daun. Im Mittelpunkt standen die zukünftige Förderung, das Auslandsschulgesetz und die Weiterentwicklung des weltweiten Netzes der Deutschen Auslandsschulen.

Staatsministerin und Präsidentin der Bildungsministerkonferenz, Anna Stolz, im Interview mit dem WDA

Der WDA hat die Bayerische Staatsministerin und Präsidentin der Bildungsministerkonferenz, Anna Stolz, befragt: Welche Eindrücke hat die Ministerin von den Deutschen Auslandsschulen? Sind Auslandsschulen Innovationsräume für das deutsche Bildungssystem und was ist attraktiv am Auslandsschuldienst für Lehrkräfte? Auf diese und weitere Punkte geht Anna Stolz im ca. dreiminütigen Videointerview mit dem WDA ein.

GIB weltweit im Video – Deutsche Auslandsschulen in Südamerika und dem Golfstaat Katar

Das Gemischtsprachige Internationale Baccalaureate (GIB) ist an 36 Deutschen Auslandsschulen fester Bestandteil der schulischen Arbeit und einer der gesetzlich anerkannten Abschlüsse Deutscher Auslandsschulen. Es verbindet deutsche Bildungsstandards mit internationaler Mehrsprachigkeit und interkultureller Kompetenz und leistet damit einen wichtigen Beitrag zur Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik. Gemeinsam mit der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen zeigt der WDA durch die Schulen selbst produzierte Videoporträts und macht damit auf ihre Erfolgsgeschichten aufmerksam. Diesmal geben Deutsche Auslandsschulen in Chile, Bolivien, Peru und Katar Einblicke in die GIB-Praxis.

GIB weltweit im Video – Deutsche Auslandsschulen in Mittel- und Südamerika

Das Gemischtsprachige Internationale Baccalaureate (GIB) ist an 36 Deutschen Auslandsschulen fester Bestandteil der schulischen Arbeit und einer der gesetzlich anerkannten Abschlüsse Deutscher Auslandsschulen. Es verbindet deutsche Bildungsstandards mit internationaler Mehrsprachigkeit und interkultureller Kompetenz und leistet damit einen wichtigen Beitrag zur Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik. Gemeinsam mit der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen zeigt der WDA durch die Schulen selbst produzierte Videoporträts und macht damit auf ihre Erfolgsgeschichten aufmerksam. Diesmal geben Deutsche Auslandsschulen in Chile, Kolumbien, El Salvador und Mexiko Einblicke in die GIB-Praxis.

Starke Auslandsschulen, starkes Netzwerk: Rückblick auf die WDA-Tagung 2026

Unter dem Motto Weltweit vernetzt. Deutsch geprägt kamen vom 20. bis 23. Mai 2026 in Berlin Vertreterinnen und Vertreter der Deutschen Auslandsschulen und Partner aus Politik, fördernden Stellen, Wirtschaft, Verbänden, Wissenschaft und Bildungsverwaltung zusammen. Es ging um die Zukunft der Deutschen Auslandsschulen, ihre Rolle als Brücken zwischen Deutschland und der Welt sowie die Frage, wie sie angesichts wachsender Herausforderungen nachhaltig gestärkt werden können. Von der Politik gab es viel Zuspruch für die Schulen. Diese stehen jedoch vor großen Herausforderungen und benötigen mehr denn je Unterstützung. Etwa 100 Teilnehmende brachten ihre Stimme bei der jährlichen Veranstaltung des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen ein.

Auftakt in Berlin: WDA-Tagung 2026 für die Deutschen Auslandsschulen startet heute

Raum für Austausch, neue Perspektiven und gemeinsame Strategien für die Zukunft der 135 Deutschen Auslandsschulen weltweit – das bietet die WDA-Tagung. Unter dem Motto „Weltweit vernetzt. Deutsch geprägt“ kommen Vertreterinnen und Vertreter der Deutschen Auslandsschulen, Politik, Wirtschaft, Verbände und Wissenschaft zusammen. Die WDA-Tagung 2026 startet heute Abend mit einem Eröffnungsempfang und bietet über mehrere Tage ein facettenreiches Programm aus Networking, Weiterbildung und Informationsaustausch.

GIB AG-Sitzung des WDA für die Deutschen Auslandsschulen

Am 5.5. hat erneut eine GIB AG-Sitzung des WDA stattgefunden. Ziel war es, über aktuelle Entwicklungen im Bereich des Gemischtsprachigen Internationalen Baccalaureate mit Schwerpunkt Deutsch (GIB) zu informieren. Im Anschluss an den im vergangenen Herbst erfolgreich fortgesetzten Runden Tisch GIB konnten zentrale Anliegen der GIB-Schulen auf Grundlage der Berliner Erklärung bei den fördernden Stellen eingebracht werden. Teil der Sitzung am 5. Mai war die gemeinsame Besprechung der Rückmeldungen von der Kultusministerkonferenz und die Vorbereitung der weiteren Vorgehensweise.

Austausch mit den fördernden Stellen zur Anpassung der Bund-Länder-Inspektion 3.0

Der WDA hat zum Thema der Anpassung der Bund-Länder-Inspektion am 28.4.2026 eine Konferenz mit den fördernden Stellen durchgeführt. Thema war die Verschärfung der Inspektionskriterien und die Rückkehr zur Vollinspektion bei den Nachinspektionsverfahren. Dabei adressierte der WDA die Anliegen im Sinne der betroffenen Schulen gegenüber Bund, Ländern und der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen. ​Weiterführender Austausch ist geplant, auch auf der WDA-Tagung im Mai.

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