Durchbruch für Deutsche Auslandsschulen mit gemischtsprachigem International Baccalaureate mit Schwerpunkt Deutsch erreicht

Die Aktualisierung der Beschlüsse der Kultusministerkonferenz (KMK) schafft Alleinstellungsmerkmale durch die Neufassung des KMK-Beschlusses zur Anerkennung des GIB mit einer offiziellen Liste aller anerkannten Deutschen Auslandsschulen mit GIB-Abschluss, der Anerkennung des GIB als Sprachnachweis für den Hochschulzugang und Klarheit bei Mathematikanforderungen durch Schaffung einer Übergangsphase für die Anerkennung der neuen IB Mathematikkurse.

Deutsche Hochschulen und Deutsche Auslandsschulen – Potenziale einer erfolgreichen Partnerschaft ausschöpfen

Die Erfolgsfaktoren einer vertieften Zusammenarbeit zwischen Deutschen Auslandsschulen und Deutschen Hochschulen ausschöpfen – darum geht es in der Kooperation zwischen Weltverband Deutscher Auslandsschulen und der Hochschulrektorenkonferenz.

Deutsche Auslandsschulen: Potenzial des gemischten deutschsprachigen International Baccalaureate (GIB) durch verbesserte Förderung ausschöpfen

Das GIB ist gesetzlich anerkannt und unter Deutschen Auslandsschulen weit verbreitet. Die Absolventenzahlen steigen, wie auch die Zahl der Absolventen, die in Deutschland studieren. Zeit, das Potenzial der GIB-Schulen als Instrument der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik voll auszuschöpfen.

Herausforderungen gemeinsam meistern: Rückblick zur WDA-Europatagung 2017 in Kopenhagen

Einmal im Jahr tauschen sich die europäischen Mitgliedsschulen des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen bei der Europatagung aus. Die WDA-Europatagung 2017 fand an der Sankt Petri Schule Kopenhagen statt. An dem Netzwerktreffen nahmen hochrangige Vertreter des Auswärtigen Amts, der Kultusministerkonferenz und der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen teil.

Goldnuggets, Schätze und Sorgenkinder

Zur WDA-Tagung 2017 kamen Anfang Juni Schulvertreter aus der ganzen Welt nach Berlin. Beim Symposium standen die WDA-Studie zur Fachkräftemigration, die Internationalisierung der Lehrerausbildung und die Förderung der Schulen im Mittelpunkt.

Eine globale Schulfamilie

Lehrkräfte begeistern, Netzwerkarbeit vertiefen: Bei der WDA-Tagung 2016 standen vielfältige Themen auf der Agenda. Schulvertreter aus der ganzen Welt und Experten aus Deutschland tauschten sich in Berlin aus. Die Mitgliederversammlung wählte einen neuen Vorstand.

Austausch in Shanghai

Anlässlich ihrer Chinareise trafen sich KMK-Präsidentin Kurth und der WDA-Vorsitzende Ernst zu einem persönlichen Gedankenaustausch. Dabei kamen aktuelle Themen des Netzwerks wie die Lehrerversorgung zur Sprache.

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