Vom 17. bis 20. Oktober 2019 fand an der Deutschen Schule Medellín, Kolumbien die diesjährige WDA-Amerikatagung statt. Im Zentrum standen dabei das Qualitätsmanagement an Deutschen Auslandsschulen, das Auslandsschulgesetz und Workshops von Digitalisierung bis berufliche Bildung.
Partnerschaftlicher Austausch von Dr. Peter Fornell, Vorsitzender des WDA, und Thilo Klingebiel, WDA-Geschäftsführer, am 27.09.2019 mit Thomas Erndl, aktueller Vorsitzender des Unterausschusses für Auswärtige Kultur- und Bildungspolitik.
Am 27. September 2019 erfolgte ein partnerschaftlicher Austausch zwischen WDA-Vorsitzendem Dr. Peter Fornell, WDA-Geschäftsführer Thilo Klingebiel und Ulla Schmidt, SPD-Sprecherin im Unterausschuss für Auswärtige Kultur- und Bildungspolitik.
Bereits zum siebten Mal fand am 6. Juni 2019 das Symposium des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen in Berlin statt. In seiner Keynote betonte Christian Wulff, Bundespräsident a.D., dass jeder Euro, der in die Auslandsschulen investiert wird, sinnvoll investiert ist.
Anlässlich des Berichtes der Bundesregierung zur Evaluation des Auslandsschulgesetzes im Rahmen der Sitzung des Unterausschusses für Auswärtige Kultur- und Bildungspolitik am 28.01.2019 fordert der WDA eine Vervollständigung des Gesetzes.
Der Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA) fordert vor allem die Anerkennung aller an den Auslandsschulen angebotenen Abschlüsse, also auch des Deutschen Gemischtsprachigen Internationalen Baccalaureates (GIB) und des Deutschen Sprachdiploms der Kultusministerkonferenz (DSD).
Vertreter von Vorstand und Geschäftsführung des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen sprachen unter anderem über die Evaluation des Auslandsschulgesetzes und das geplante Fachkräfteeinwanderungsgesetz.
Die Absolventen Deutscher Auslandsschulen haben ein bedeutendes Potential für die deutsche Wirtschaft. Sie sprechen Deutsch, sind mit der deutschen Kultur vertraut und hoch qualifiziert. Wer den Fachkräftemangel von morgen verhindern will, muss diese Schüler aktiv fördern und weiter an Deutschland binden.
Die Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ) betont in einem Artikel die große Bedeutung der Deutschen Auslandsschulen als Botschafter Deutschlands - und weist auf aktuelle Probleme hin.
Das GIB ist gesetzlich anerkannt und unter Deutschen Auslandsschulen weit verbreitet. Die Absolventenzahlen steigen, wie auch die Zahl der Absolventen, die in Deutschland studieren. Zeit, das Potenzial der GIB-Schulen als Instrument der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik voll auszuschöpfen.
Studiengebühren für Nicht-EU-Bürger treffen auch Absolventen der Deutschen Auslandsschulen. Dies steht den gemeinsamen Zielen von Bund und Ländern in der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik entgegen.
Anlässlich des Berichtes der Bundesregierung zur Evaluation des Auslandsschulgesetzes im Rahmen der Sitzung des Unterausschusses für Auswärtige Kultur- und Bildungspolitik am 16.01.2017 fordert der WDA die Vervollständigung des Gesetzes.
Anlässlich der Evaluation des Auslandsschulgesetzes 2016 durch das Auswärtige Amt und die Zentralstelle für das Auslandsschulwesen fordert der WDA Anpassungen des Gesetzes.
Zum 1. Januar 2014 ist das Auslandsschulgesetz in Kraft getreten. Ein historischer Schritt zu einer verlässlichen und nachhaltigen Förderung der Deutschen Auslandsschulen und ihrer freien Träger. Rund 60% der Deutschen Auslandsschulen erhalten zukünftig eine gesetzliche Absicherung.
Der von der Regierung verabschiedete Gesetzentwurf für ein Auslandsschulgesetz weist Veränderungen gegenüber dem Gesetzentwurf vom 28.11.2012 auf. Mit seiner neuen Stellungnahme nimmt der WDA detailliert zu dem durch das Kabinett verabschiedeten Gesetzentwurf Stellung und macht konkrete Vorschläge zur Überarbeitung des Gesetzestextes.
