Die Deutsche Botschaftsschule Peking und die Experimental Primary School of Renda Fuzhong feierten am 13. Dezember 2016 den Beginn ihrer Partnerschaft. Nun wurde formal gefestigt, was schon vor gut einem Jahr begonnen hatte.
Auslandslehrer und freie Schulträger appellieren gemeinsam: Übernahme des Versorgungszuschlags auch für verbeamtete, beurlaubte Ortslehrkräfte aus Deutschland notwendig
Hamburger Schüler entwickeln im Frühjahr 2017 ihre Zukunftsvision der Welt. Beim Schulprojekt "Schools 4 Tomorrow" wollen sie mit Schulen anderer G20-Staaten zusammenarbeiten.
Märchenland - Deutsches Zentrum für Märchenkultur ruft zum 10. Internationalen Schülerwettbewerb auf. Unter dem Motto "Alles Liebe oder was?" sind Schüler eingeladen, zu dichten, zu malen und ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen.
Der WDA-Vorstand und das Team der Geschäftsstelle wünschen Ihnen allen einen guten Start ins neue Jahr.
Der stellvertretende WDA-Vorsitzende Dr. Peter Fornell und Vorstandsmitglied Gabriele Bunzel Khalil haben sich in Kapstadt mit WDA-Mitgliedsschulen ausgetauscht.
Im Shanghaier Stadtbezirk Yangpu entsteht gemeinsam mit der Französischen Schule ein Campus für 2.000 Schüler. Die neue Schule soll die Bildungs- und Standortqualität auf lange Sicht sichern und die exzellente deutsche Schulbildung in Shanghai ausbauen.
Ende November trafen sich an der Deutschen Schule Madrid die WDA-Mitglieder des europäischen Kontinents. Im Mittelpunkt der WDA-Europatagung 2016 stand der Erfahrungsaustausch - vor allem zu den Themen Inklusion und Personal.
Der Bundestag hat den Haushalt 2017 beschlossen. Die Mittel zur Förderung des deutschen Auslandsschulwesens steigen leicht, doch der Versorgungszuschlag für Ortslehrkräfte bleibt unberücksichtigt.
Der weltweit bekannte Pianist, Dirigent und Intendant Justus Frantz war zu Gast für ein Kinderkonzert am 25.11.2016 an der Deutschen Botschaftsschule Peking. Mit rund 300 Kindern der Vorschule und Grundschule ging es auf eine Reise von Mozart bis Chopin, gespielt und erzählt von Justus Frantz.
Experten sind sich einig: Die Lehrerbildung in Deutschland muss internationaler werden. Ein Netzwerktreffen an der Friedrich-Schiller-Universität Jena stellte dieses Thema erneut in den Fokus. Der WDA vertrat bei der Veranstaltung die Deutschen Auslandsschulen.
Ende Oktober fand in Buenos Aires die WDA-Amerikatagung 2016 statt. Teilnehmer aus Nord- und Südamerika sowie Deutschland tauschten sich an der Deutschen Schule Instituto Ballester aus.
Das Handelsblatt beleuchtet die Bedeutung der Deutschen Auslandsschulen - und benennt aktuelle Probleme bei Personal und Finanzierung. Der Bericht stellt die Perspektive von Wirtschaft und freien Schulträgern ins Zentrum.
Überreichung des Verdienstkreuzes am Bande des Verdienstordens der Bundesrepublik Deutschland an den Vorstandsvorsitzenden des Deutschen Schulvereins Toulouse
Die Deutschen Auslandsschulen sind globale Knotenpunkte der kulturellen Infrastruktur Deutschlands. Hier verbinde sich Deutschland mit seinen Partnern in der Welt, schreibt WDA-Geschäftsführer Thilo Klingebiel in einem aktuellen Beitrag in „Politik & Kultur“.
Eine Umfrage des WDA hat ergeben, dass unter Deutschen Auslandsschulen großes Interesse am Schüleraustausch innerhalb des Netzwerks besteht. Der Weltverband unterstützt seine Mitgliedsschulen künftig dabei, Austausche untereinander zu organisieren.
Der Bundestag will die Rolle der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik bei der Krisenbewältigung (AKBP) stärken. Im Rahmen der AKBP-Debatte am 29. September 2016 verabschiedeten die Abgeordneten dazu einstimmig einen Entschließungsantrag der Fraktionen CDU/CSU, SPD und Bündnis 90/Die Grünen.
Im Rahmen seiner China-Lesereise nach Peking und Shanghai machte Martin Walser am 19. September 2016 Station an der Deutschen Botschaftsschule Peking. Auf dem Programm stand eine Lesung aus dem 2008 erschienenen Roman "Ein liebender Mann". Die Begegnung mit einem der bedeutendsten Repräsentanten der deutschen Literatur zog rund 200 Gäste an.
Spannende und nachhaltige Ideen sind gesucht! Die Kulturstiftung der Länder ruft erneut zum Wettbewerb "Kinder zum Olymp! auf. Mit ihm haben Schüler im In- und Ausland die Möglichkeit, gemeinsam kulturelle Erfahrungen zu sammeln.
